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Come posso aiutare i miei studenti ipovedenti?
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Video: Come posso aiutare i miei studenti ipovedenti?

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Video: Cosa SBAGLI quando STUDI 2024, Marzo
Anonim

Suggerimenti per l'insegnante di classe:

  1. I posti a sedere preferenziali sono spesso necessari per a studente ipovedente .
  2. Permettere lo studente selezionare un posto dove vede meglio.
  3. Sedile a alunno il più vicino a il bordo come pratico.
  4. Riduci il più possibile l'abbagliamento da finestre e luci.
  5. posto a sedere lo studente con le spalle alle finestre.

Allo stesso modo, come puoi aiutare uno studente ipovedente?

10 consigli per insegnare a studenti non vedenti o ipovedenti

  1. Usa sempre i nomi.
  2. Va bene usare parole che fanno riferimento alla vista.
  3. Non gesticolare, verbalizza sempre.
  4. Evita di chiedere se uno studente può vedere qualcosa.
  5. La corretta seduta è fondamentale.
  6. Contrasto, contrasto, contrasto!
  7. Segui il leader.
  8. Sii una guida fiduciosa e vedente.

Inoltre, come imparano gli studenti ipovedenti? Se tuo figlio ha una vista scarsa o assente, probabilmente lo sarà apprendimento leggere e scrivere in braille. Il Braille è un codice, un sistema di punti che rappresentano le lettere dell'alfabeto e che tuo figlio può utilizzare per leggere autonomamente e per scrivere le proprie idee.

Tenendo questo in considerazione, come accogliere gli studenti con disabilità visive in classe?

Cambiamenti nel modo in cui gli studenti dimostrano l'apprendimento

  1. Compiti modificati (quando appropriato e necessario) per adattarsi all'affaticamento visivo (tempo esteso e/o quantità ridotta di incarichi).
  2. Evita le attività che richiedono un'ampia scansione visiva.
  3. Evitare materiali visivamente ingombranti.

Come puoi aiutare un bambino con disabilità visiva in classe?

Strategie per l'apprendimento e l'insegnamento

  1. Incoraggiare lo studente a utilizzare ausili/risorse visivi che sono stati prescritti (ad esempio occhiali, lenti di ingrandimento, libri a caratteri grandi, ecc.).
  2. Fai sedere lo studente in modo appropriato in classe (ad esempio al centro verso la parte anteriore).
  3. Assicurati che l'illuminazione sia adatta.
  4. Sforzati di eliminare il rischio di abbagliamento dalla scrivania e dalla lavagna.

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