Video: Cos'è l'educazione multiculturale secondo James Banks?
2024 Autore: Edward Hancock | [email protected]. Ultima modifica: 2023-12-16 01:33
Educazione multiculturale : Obiettivi e dimensioni. Educazione multiculturale è un'idea, e educativo movimento di riforma e un processo ( Banche , 1997). Come idea, educazione multiculturale cerca di creare uguali educativo opportunità per tutti gli studenti, compresi quelli di diversi gruppi razziali, etnici e di classe sociale.
Inoltre, come definisce la Banche l'educazione multiculturale?
Banche e Banche (2001) definire l'educazione multiculturale come: Un'idea, an educativo movimento di riforma, e un processo il cui obiettivo principale è quello di cambiare la struttura di educativo istituzioni in modo che studenti maschi e femmine, studenti eccezionali e studenti che sono membri di diverse razze, etnie, lingue e culture
Inoltre, qual è il concetto di educazione multiculturale? Educazione multiculturale si riferisce a qualsiasi forma di formazione scolastica o un insegnamento che incorpori le storie, i testi, i valori, le credenze e le prospettive di persone di diversa estrazione culturale.
Anche la domanda è: chi è l'educazione multiculturale di James Banks?
JAMES BANCHE è uno dei massimi studiosi nel campo della educazione multiculturale ed è il Direttore del Centro per il Multiculturale Formazione scolastica presso l'Università di Seattle-Washington. In questo articolo delinea quattro livelli di riforma del curriculum.
Che cos'è l'approccio contributivo nell'educazione multiculturale?
Il Approccio contributivo Questo viene incorporato selezionando libri e attività che celebrano feste, eroi ed eventi speciali di varie culture. Ad esempio, passare il tempo a leggere del Dr. In questo approccio , libri e argomenti culturalmente diversi non sono specificati come parte del curriculum (Banks, 1999).
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