In che modo il multiculturalismo influisce sull'istruzione?
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Video: In che modo il multiculturalismo influisce sull'istruzione?

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Video: La sfida della convivenza in contesti multiculturali | Rahel Sereke | TEDxTorino 2024, Maggio
Anonim

Multiculturalismo ci permette di esaminare i pregiudizi

"Il significato di l'educazione multiculturale è che offre agli individui l'opportunità di esaminare i propri pregiudizi sociali e culturali, abbattere tali pregiudizi e cambiare la propria prospettiva all'interno del proprio ambiente".

Rispetto a questo, come è efficace l'educazione multiculturale?

In questo modo, educazione multiculturale obiettivi a migliorare l'apprendimento e il successo di tutti gli studenti, in particolare gli studenti di gruppi culturali che sono stati storicamente sottorappresentati o che soffrono di educativo realizzazione e conseguimento.

Allo stesso modo, quali sono gli elementi chiave dell'educazione multiculturale? Le dimensioni di Educazione multiculturale Ho identificato cinque dimensioni di educazione multiculturale . Sono: l'integrazione dei contenuti, il processo di costruzione della conoscenza, la riduzione dei pregiudizi, una pedagogia dell'equità e una cultura scolastica e una struttura sociale responsabili (Banks, 1995a).

Allo stesso modo, ci si chiede, come le banche definiscono l'educazione multiculturale?

Banche e Banche (2001) definire l'educazione multiculturale come: Un'idea, an educativo movimento di riforma e un processo il cui obiettivo principale è quello di cambiare la struttura di educativo istituzioni in modo che studenti maschi e femmine, studenti eccezionali e studenti che sono membri di diverse razze, etnie, lingue e culture

Quali sono le sfide dell'educazione multiculturale?

Pertanto, il mio obiettivo per questo articolo è quello di esplorare alcuni problemi nel multiculturale aula che insegnanti e studenti possono affrontare; in particolare: scarso rendimento scolastico, adattamento a un nuovo ambiente culturale e fiducia i problemi con sé e con la nuova cultura.

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