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Come inizio e learning?
Come inizio e learning?

Video: Come inizio e learning?

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Video: Естественное развитие: как перейти от e-learning к управлению знаниями / Елена Тихомирова 2024, Novembre
Anonim

Leggi questi passaggi e presto avrai una buona conoscenza di ciò che è necessario e da dove iniziare per creare i tuoi primi corsi eLearning

  1. Passo 1: Cominciare con Perché: fare un'analisi del bisogno.
  2. Passaggio 2: conosci il tuo pubblico.
  3. Passaggio 3: analisi del contenuto: crea il contenuto giusto per il pubblico giusto.
  4. Passaggio 4: Apprendimento Obiettivi.

In questo modo, come posso iniziare l'e learning?

Ecco sette cose per iniziare a creare un corso eLearning:

  1. Passaggio 1: imposta gli obiettivi di apprendimento.
  2. Passaggio 2: prepararsi bene.
  3. Passaggio 3: utilizza i contenuti multimediali nelle diapositive.
  4. Passaggio 4: mantienilo semplice.
  5. Passaggio 5: attività pratiche.
  6. Passaggio 6: preparare i controlli delle conoscenze.
  7. Passaggio 7: collegalo alle esperienze del mondo reale.

Inoltre, come si crea una piattaforma di elearning? Ecco 9 consigli per renderlo un successo.

  1. Stabilisci obiettivi di apprendimento chiari.
  2. Rendi il corso interattivo.
  3. Pianifica i contenuti in modo efficace.
  4. Ottieni insegnanti di rilievo sulla piattaforma.
  5. Facilitare l'apprendimento sia autogestito che peer-to-peer.
  6. Utilizza la distribuzione multimodale dei contenuti.
  7. Avere valutazioni regolari.

Tenendo questo in considerazione, come posso avviare un programma di formazione online?

Ecco cosa devi fare per creare un programma di formazione online efficace

  1. Raccogli le tue informazioni. Fai le domande giuste.
  2. Crea la tua presentazione. Scegli uno strumento di creazione.
  3. Organizza le sessioni di allenamento. Arruola i beta tester.
  4. Implementa il tuo programma di formazione online. Scegli un LMS robusto.

Chi ha iniziato a imparare?

Poi, nel 1954, BF Skinner , un Harvard professoressa , ha inventato la “macchina dell'insegnamento”, che ha permesso alle scuole di amministrare l'istruzione programmata ai propri studenti. Non è stato fino al 1960, tuttavia, che il primo programma di formazione basato su computer è stato presentato al mondo.

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