Quali sono le teorie dell'apprendimento nell'insegnamento?
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Anonim

Mentre studiavo per diventare a insegnante , sia in una laurea triennale che in un programma di certificazione alternativo, lo farai imparare di teorie dell'apprendimento . Ci sono 5 paradigmi generali di teorie dell'apprendimento educativo ; comportamentismo, cognitivismo, costruttivismo, design/cervello, umanesimo e abilità del 21° secolo.

Inoltre sapere è, quali sono le quattro teorie dell'apprendimento?

4 Le teorie dell'apprendimento sono condizionamento classico, condizionamento operante, cognitivo Teoria e teoria dell'apprendimento sociale. L'apprendimento è la crescita individuale della persona come risultato dell'interazione cooperativa con gli altri.

Oltre a quanto sopra, perché le teorie dell'apprendimento sono importanti nell'insegnamento? teorie fornire una base per capire come le persone apprendono e un modo per spiegare, descrivere, analizzare e prevedere apprendimento . In tal senso, a teoria ci aiuta a prendere decisioni più informate sulla progettazione, lo sviluppo e la consegna di apprendimento.

Oltre a quanto sopra, quali sono le principali teorie dell'apprendimento?

Il maggiore concetti e teorie dell'apprendimento includere comportamentista teorie , psicologia cognitiva, costruttivismo, costruttivismo sociale, esperienziale apprendimento , intelligenza multipla e situata teoria dell'apprendimento e comunità di pratica.

In che modo le teorie dell'apprendimento possono essere collegate alla pratica dell'insegnamento e dell'apprendimento?

2.2. 1 Implicazione del cognitivo teorie di apprendimento allo sviluppo di insegnamento . Insegnanti dovrebbe organizzare il insegnamento materiali in un modo che il concetto in loro Potere essere facilmente acquisita ed elaborata da studenti ' mente. Questo aiuta insegnanti portare gli studenti ad esplorare i concetti di diversi angeli.

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