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Come si usa DAP in classe?
Come si usa DAP in classe?

Video: Come si usa DAP in classe?

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Anonim

Applicazione di pratiche adeguate allo sviluppo

  1. Avere una forte conoscenza e comprensione dello sviluppo del bambino.
  2. Conoscere i singoli bambini.
  3. Essere consapevoli delle aspettative culturali e sociali della comunità in cui vivono i bambini.
  4. Sii intenzionale nella pianificazione e nella pratica.
  5. Utilizzo metodi e pratiche di insegnamento efficaci.
  6. Impalcatura per l'apprendimento dei bambini.

A tal proposito, quali sono le 5 strategie didattiche DAP?

Ci sono cinque linee guida essenziali per un insegnamento efficace in DAP, tra cui:

  • Creare una comunità premurosa di studenti.
  • Insegnare per favorire lo sviluppo e l'apprendimento.
  • Pianificare il curriculum per raggiungere obiettivi importanti.
  • Valutare lo sviluppo e l'apprendimento dei bambini.

Inoltre, quali sono esempi di attività adeguate allo sviluppo? Esperienze importanti e comportamenti di insegnamento includono ma non sono limitati a:

  • Parlare a neonati e bambini piccoli con un linguaggio semplice, frequente contatto visivo e reattività ai segnali dei bambini e ai tentativi di linguaggio.
  • Giocare, parlare, cantare e fare giochi con le dita frequentemente con bambini molto piccoli.

Oltre a sopra, cos'è una classe DAP?

Pratica evolutivamente appropriata (o DAP ) è un modo di insegnare che incontra i bambini piccoli là dove si trovano - il che significa che gli insegnanti devono conoscerli bene - e consente loro di raggiungere obiettivi stimolanti e realizzabili.

Quali sono i 3 componenti di DAP?

DAP è informato da tre aree di conoscenza che sono componenti fondamentali nel prendere buone decisioni per i bambini

  • Adeguatezza allo sviluppo del bambino.
  • Adeguatezza individuale.
  • Adeguatezza sociale e culturale.

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