Sommario:
- 10 modi per migliorare l'apprendimento e lo sviluppo precoci dei bambini
- Esperienze importanti e comportamenti di insegnamento includono ma non sono limitati a:
Video: Cosa significa insegnare per migliorare lo sviluppo e l'apprendimento?
2024 Autore: Edward Hancock | [email protected]. Ultima modifica: 2023-12-16 01:33
Riepilogo. Attraverso una presentazione powerpoint, gli studenti potranno imparare cosa significa insegnare per migliorare lo sviluppo e l'apprendimento in modo che la loro scuola materna possa essere adeguata allo sviluppo. Parteciperanno quindi a diverse transizioni (eseguite dal insegnante ) e poi escogitare la propria idea da condividere con la classe.
Di conseguenza, come possiamo migliorare l'apprendimento e lo sviluppo dei bambini?
10 modi per migliorare l'apprendimento e lo sviluppo precoci dei bambini
- Cantando. Dott.
- Garantire la sicurezza emotiva. Proprio come un bambino non può imparare quando ha fame, freddo, malattia o stanchezza, un bambino che non si sente sicuro e protetto non può imparare.
- Impiega strategie calmanti. Dott.
- Mantienilo semplice. Secondo il dott.
- Prestare attenzione all'intervallo di attenzione.
- Concentrati e rifletti.
- Ridendo.
- Usa Colori e Aromi.
Sapete anche, quali sono i tre criteri per una pratica adeguata allo sviluppo? Quando prendono decisioni, gli insegnanti considerano queste tre aree di conoscenza:
- Conoscere lo sviluppo e l'apprendimento del bambino. Comprendere lo sviluppo tipico e l'apprendimento in età diverse è un punto di partenza cruciale.
- Sapere cosa è appropriato individualmente.
- Sapere cosa è culturalmente importante.
Sapete anche quali sono le pratiche di insegnamento adeguate allo sviluppo?
Pratica adeguata allo sviluppo (o DAP) è una prospettiva all'interno dell'educazione della prima infanzia per cui a insegnante o il caregiver nutre lo sviluppo sociale/emotivo, fisico e cognitivo di un bambino basando tutto pratiche e decisioni su (1) teorie dello sviluppo del bambino, (2) punti di forza identificati individualmente
Quali sono esempi di attività adeguate allo sviluppo?
Esperienze importanti e comportamenti di insegnamento includono ma non sono limitati a:
- Parlare a neonati e bambini piccoli con un linguaggio semplice, frequente contatto visivo e reattività ai segnali dei bambini e ai tentativi di linguaggio.
- Giocare, parlare, cantare e fare giochi con le dita frequentemente con bambini molto piccoli.
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