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Video: Cos'è l'allattamento secondo Martha Rogers?
2024 Autore: Edward Hancock | [email protected]. Ultima modifica: 2023-12-16 01:33
Assistenza infermieristica . È lo studio di campi umani e ambientali unitari, irriducibili, indivisibili: le persone e il loro mondo. Rogers afferma che assistenza infermieristica esiste per servire le persone e la pratica sicura di assistenza infermieristica dipende dalla natura e dalla quantità di scienza assistenza infermieristica la conoscenza infermiera porta alla sua pratica.
Semplicemente, qual è la scienza di Rogers degli esseri umani unitari?
Rogers 'Teoria di Esseri Umani Unitari . Marta E. Rogers 'Teoria di Esseri Umani Unitari visualizzazioni assistenza infermieristica come entrambi scienza e un'arte. L'unicità di assistenza infermieristica , come qualsiasi altro scienza , è nel fenomeno al centro della sua attenzione. Lo scopo degli infermieri è quello di promuovere la salute e il benessere essendo per tutte le persone ovunque si trovino.
cos'è un modello infermieristico? Modelli infermieristici sono costruiti da teorie e concetti. Sono usati per aiutare infermieri valutare, pianificare e implementare l'assistenza ai pazienti fornendo un quadro entro il quale lavorare. Modelli infermieristici anche aiutare infermieri ottenere uniformità e una cura senza soluzione di continuità.
In secondo luogo, quali sono gli esempi di teorie infermieristiche?
Teorici infermieristici
- Florence Nightingale - Teoria ambientale.
- Hildegard Peplau - Teoria interpersonale.
- Virginia Henderson - Bisogno di teoria.
- Fay Abdella - Ventuno problemi infermieristici.
- Ida Jean Orlando - Teoria del processo infermieristico.
- Dorothy Johnson - Modello di sistema.
- Martha Rogers -Esseri Umani Unitari.
- Dorothea Orem - Teoria della cura di sé.
Quanti anni ha Martha Rogers?
ROGERS . 1914 - 1994. Martha Elisabetta Rogers è nato a Dallax in Texas il 12 maggio 1914, il più grande di quattro figli in una famiglia che ha fortemente apprezzato l'istruzione. La famiglia si trasferì a Knoxville, TN, dove lei frequentò l'Università del Tennessee nel 1931 seguendo corsi di laurea in scienze per 2 anni.
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